RINGTIMES BANYUWANGI - Mari simak kunci jawaban disertai pembahasan latihan soal UAS PAS Bahasa Indonesia untuk kelas 9 SMP MTs.
Konten artikel kunci jawaban latihan soal UAS PAS mapel Bahasa Idnonesia ini dilengkapi dengan pembahasan untuk memudahkan adik-adik kelas 9 SMP MTs belajar dalam rangka persiapan UAS PAS sebentar lagi.
Dilansir dari Bank Soal Kemdikbud pada 27 Agustus 2022, beikut pembahasan lengkap kunci jawaban latihan soal UAS PAS Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs yang dibimbing serta diarahkan oleh Alumni Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jember, Suci Annisa Caroline, S.S.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Soal UAS PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs
1. Teks yang berisi tanggapan atau pendapat yang disertai data, alasan adalah . . .
a. teks eksemplum
b. teks observasi
c. teks eskripsi
d. teks tanggapan kritis
Jawab: d. teks tanggapan kritis
Pembahasan: Tekas tanggapan kritis adalah teks yang memaparkan tenggapan atau pendapat yang disertai dengan data dari pendapat tersebut.
2. Perhatikan kutipan teks pidato di bawah ini !
Setiap 21 April SMP Prestasi Unggul memperingati Hari Kartini. Peringatan Hari Kartini tersebut diisi dengan berbagai perlombaan dan pemberian penghargaan.
Isi pidato kepala sekolah yang sesuai dengan ilustrasi tersebut yaitu . . .
a. Hadirin sekalian yang saya hormati,
Inilah yang dapat kami sampaikan. Semoga peringatan Hari Kartini sebagai simbol emansipasi wanita ini tidak sekadar seremonial belaka. Menyanjung-nyanjung seorang ibu pada hari ini saja. Sementara kita tidak mengetahui bagaimana seorang ibu membesarkan kita
Baca Juga: Latihan Soal Ulangan dan Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs Materi Teks Pidato Bagian Kedua
b. Para hadirin yang berbahagia,
Tidak ada alasan bagi kita untuk tidak memperingati Hari Kartini. Hari Emansipasi Wanita Indonesia selalu kita ingat setiap 22 Desember. Kami, terutama kaum pria Indonesia sampai saat ini kurang paham apa latar belakang tanggal tersebut diperingati sebagai Hari Kartini.
c. Bapak, Ibu, dan anak-anak yang berbahagia,
Perjuangan Kartini untuk menegakkan kaum wanita sejajar dengan kaum pria tidak cukup hanya dibalas dengan peringatan Hari Kartini. Peringatan ini dimaksudkan untuk mengenang, menghargai, menghormati pejuang emansipasi wanita bagi kehidupan kaum wanita Indonesia hingga sekarang.
d. Ibu-ibu yang berbahagia,
Wanita identik dengan urusan keluarga. Tokoh Kartini membuka mata agar kaum wanita tidak hanya mengurus kebutuhan sehari-hari keluarga saja, tetapi wanita juga harus pandai. Sejak membuka mata hingga terpejam kembali wanita harus siap membangun kenyamanan seluruh anggota keluarga.
Jawab : c. Bapak, Ibu, dan anak-anak yang berbahagia,
Perjuangan Kartini untuk menegakkan kaum wanita sejajar dengan kaum pria tidak cukup hanya dibalas dengan peringatan Hari Kartini. Peringatan ini dimaksudkan untuk mengenang, menghargai, menghormati pejuang emansipasi wanita bagi kehidupan kaum wanita Indonesia hingga sekarang.
Pembahasan: Jawaban c menunjukkan sambutan pidato yang menggambarkan konsep Hari Kartini yang diusung oleh sekolah.
Baca Juga: Latihan Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs Materi Pidato Persuasif
3. Perhatikan teks pidato berikut ini.
Hadirin yang saya hormati,
Dengan mengambil hikmah dari peringatan Hari Lingkungan Hidup tahun ini, marilah kita teguhkan semangat untuk selalu menjaga kelestarian lingkungan. Manusia yang bijak adalah manusia yang bisa bersahabat dengan alam.
Karena alam dan kita, sebenarnya satu adanya. Ingatlah bahwa bumi yang kita diami ini bukan warisan dari nenek moyang kita, melainkan adalah titipan dari anak cucu kita. […]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian teks pidato tersebut adalah . . .
a. Marilah kita manfaatkan demi kesejahteraan bersama!
b. Marilah kita manfaatkan semuanya demi pembangunan!
c. Marilah kita nikmati kekayaan alam ini mumpung masih ada!
d. Marilah menjaga kelestarian alam ini demi anak cucu kita!
Jawab: d. Marilah menjaga kelestarian alam ini demi anak cucu kita!
Pembahasan: Pembahasan pidato pada teks di atas memerlukan sebuah kalimat penutup yang sesuai dengan isi pidato, dan pilihan jawaban yang tepat adalah d.
4. Kakek tersenyum di laut. Menarik jangkar yang macet mesin tariknya, telapak tangan kakek lecet dan banyak mengeluarkan darah, tapi kakek tersenyum dan bernyanyi mengecat kapal. Sekali ketika kapal dipukul topan dan tidak mungkin ada harapan, kapten memerintahkan semua meninggalkan kapal.
Kakek tersenyum membiarkan teman-temannya berebut sekoci. Akhirnya hanya kapten dan kakek saja yang masih di kapal. Kapten jadi gusar dan senang karena kakek masih terus tersenyum. Dan kapten menolak kakek dengan pelampung ke laut.
“Senyumlah pada gadis-gadis, pada daratan, pada kota-kota, pada bumi, pada laut, pada kapal yang akan membawamu,” kata kakek padaku, suatu waktu.
Amanat pada kutipan cerpen tersebut adalah . . .
a. Hidup ini penuh dengan cobaan!
b. Hadapilah hidup ini dengan gembira
c. Hindarilah pekerjaan yang sulit!
d. Hidup itu tidak mudah, berhati-hatilah!
Jawab: b. Hadapilah hidup ini dengan gembira
Pembahasan: Amanat yang tepat untuk kutipan teks di atas adalah pilihan b, dimana pilihan b menggambarkan watak tokoh kakek yang selalu ceria serta bisa memaknani setiap kejadian dalam kehidupan.
5. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Dua anak gadisnya, Jona dan Warni, berusaha menggotong pisang yang masih basah sisa hujan ke loteng darurat, tepat di atas ranjang keduanya. Jona yang lebih tua memanjat loteng terlebih dahulu untuk menarik ke atas sementara Warni adiknya mengusung pisang dari bawah. Dua orang gadis tangguh. Tak hanya secara fisik, tapi juga ketegaran menghadapi kemiskinan. Sesekali Nenek Lido memandang kedua anak gadisnya dari arah belakang. Ia masih sering memendam keinginan menggendong mereka dalam buaian kasihnya seperti ketika ia melahirkan mereka berdua.
Nenek Lido melahirkan Jona ketika usianya telah mendekati masa menopause. Puluhan tahun ia menunggu kehadiran anak- anaknya. Ia telah hampir putus asa ketika Jona mulai ia hamilkan. Nenek sangat mencintai kedua putrinya itu meskipun orang-orang kampung sering kali menggunjingkan usianya yang tidak lagi muda. (dikutip dari Radio Transistor, kompascerpen 2015)
Watak tokoh Jona dan Warni digambarkan melalui . . .
a. dialog antartokoh
b. cerita pengarang
c. tingkah laku tokoh
d. cerita tokoh lain
Jawab: b. cerita pengarang
Pembahasan: Pada kutipan teks di atas digunakan sudut pandang orang orang ketiga, cerita pengarang adalah sudut pandang orang ketiga tersebut.
Demikian kunci jawaban latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTs yang dilengkapi dengan pembahasan.
Selamat belajar Adik-adik!
Disclaimer: Artikel ini dibuat untuk membantu para siswa memahami pembelajaran secara mandiri di rumah.
Kunci jawaban di atas adalah alternatif jawaban yang bisa kembali dieksplorasi.***