RINGTIMES BANYUWANGI - Berikut ini adalah latihan soal ulangan Matematika kelas 2 SD MI materi Perkalian yang dilengkapi dengan pembahasan.
Adanya latihan soal ulangan dan pembahasan ini diharapkan dapat membantu adik-adik yang sedang duduk di kelas 2 SD atau MI untuk melatih kemampuan dalam menjawab soal ulangan Matematika tentang materi Perkalian.
Dilansir dari Bank Soal Kemdikbud pada Sabtu, 27 Agustus 2022, simak latihan soal ulangan Matematika materi Perkalian berikut berdasarkan arahan dari alumni Pendidikan Matematika FTIK-UIN Khas Jember, Sela Dwi Utari, S.Pd.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Soal Matematika Kelas 2 SD MI
1. Tentukan hasil dari 6 x 7!
a. 49
b. 36
c. 42
Kunci jawaban: c. 42
Pembahasan:
42 = 6 x 7
36 = 6 x 6
49 = 7 x 7
Maka jawaban yang tepat adalah 42.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Soal Matematika Kelas 2 SD MI Materi Pecahan, Bagian 1
2. Hasil dari 25 x 1 adalah ....
a. 1
b. 26
c. 25
Kunci jawaban: c. 25
Pembahasan: Setiap angka yang dikali dengan angka 1 maka hasilnya tetap.
3. n x 9 = 27, nilai n adalah ....
a. 9
b. 3
c. 7
Kunci jawaban: b. 3
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Soal Matematika Kelas 2 SD MI Materi Perkalian Dasar
Pembahasan:
9 x 9 = 81
3 x 9 = 27
7 x 9 = 21
Maka angka yang dikalikan dengan 9 hasilnya 27 adalah angka 3.
4. Tika mempunyai 7 kardus kue. Setiap kardus berisi 8 kue donat. Jumlah seluruh kue donat Tika adalah ....
a. 54
b. 49
c. 56
Kunci jawaban: c. 56
Pembahasan:
Baca Juga: Latihan Soal UTS Matematika kelas 2 SD MI Dilengkapi Kunci Jawaban
Kardus kue = 7
Setiap kardus memiliki 8 kue donat
Jadi, 7 x 8 = 56
5. Pak Haryo memiliki 7 ekor sapi. Jumlah seluruh kaki sapi adalah ....
a. 28
b. 35
c. 21
Kunci jawaban: a. 28
Pembahasan:
Jumlah sapi = 7 ekor
Jumlah kaki setiap satu ekor sapi adalah 4
Jadi, 7 x 4 = 28
Demikianlah latihan soal ulangan matematika kelas 2 SD MI yang dilengkapi dengan pembahasan.
Selamat belajar ya.
Disclaimer :
1. Artikel ini dibuat untuk orang tua atau wali murid dalam membimbing siswa/siswi dalam proses pembelajaran mandiri di rumah.
2. Artikel di atas bersifat terbuka, sehingga dapat dikembangkan dengan jawaban yang lebih baik lagi sesuai kemampuan adik-adik.***