RINGTIMES BANYUWANGI – Berikut soal UTS PTS PKn kelas 9 SMP MTs semester 2 Kurikulum 2013 dilengkapi dengan pembahasan dan prediksi.
Halo adik - adik pada artikel ini akan dipaparkan pembahasan mengenai kunci jawaban kelas 9 SMP MTs PKn yang bisa dijadikan referensi belajar untuk menghadapi UTS PTS nanti dengan nilai yang maksimal.
Adapun artikel ini dikutip dari buku kemendikbud yang dipandu alumni UMM, Kunti Nur Afifah, S.Pd. Untuk lebih jelasnya, berikut pembahasan kunci jawaban kelas 9 SMP PKN.
Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 8 SMP Uji Kompetensi Bab 5 Semester 2 Halaman 125 Terbaru
1. Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang majemuk baik dari suku, agama, adat istiadat dan bahasa. Kemajemukan ini mewajibkan kita untuk bersatu. Pernyataan tersebut. menunjukkan prinsip … .
a. Kebebasan yang bertanggung jawab
b. Nasionalisme Indonesia
c. Bhineka Tunggal Ika
d. Wawasan nusantara
Jawaban: c. Bhineka Tunggal Ika
Pembahasan: Prinsip bahwa bangsa Indonesia terdiri atas suku, agama, ras yang berbeda-beda untuk tetap bersatu dalam Bhineka Tunggal Ika.
Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 7 SMP MTs Halaman 39, Kegiatan Siswa 5.4 Ayo Kita Berlatih
2. Kita sebagai warga negara Indonesia harus mencintai kebudayaan dan suku bangsa Indonesia tetapi kita tidak boleh menganggap rendah budaya negara lain. Pernyataan tersebut menunjukkan prinsip … .
a. Kebebasan yang bertanggung jawab
b. Nasionalisme Indonesia
c. Bhineka Tunggal Ika
d. Wawasan nusantara
Jawaban: b. Nasionalisme Indonesia
Pembahasan: Sikap nasionalisme adalah sifat positif yang tidak memandang rendah budaya negara lain, dan semangat untuk mencintai bangsanya sendiri.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 185 Bab 9, Fix the Text with Correct Grammar
3. Keberanian berpikir, berkata dan bertindak sesuai realita merupakan prinsip wawasan nusantara yaitu asas … .
a. Keadilan
b. Kejujuran
c. Kerja sama
d. Keberagaman
Jawaban: b. Kejujuran
Pembahasan: Wawasan kejujuran adalah Asas wawasan Nusantara yang menyatakan bahwa keberanian, berpikir, berkata, dan bertindak sesuai realita serta ketentuan yang benar biar pun realita tidak sesuai keinginan.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 148, Fakta Tentang Makanan Khas Indonesia
4. Perhatikan prinsi-prinsip berikut ini!
1) Prinsip kebersamaan
2) Prinsip persatuan dan kesatuan
3) Prinsip demokrasi
4) Prinsip kebebasan yang bertanggung jawab
Prinsip nasionalisme ditunjukkan dengan angka … .
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 4
c. 1, 3, 4
d. 2, 3, 4
Jawaban: a. 1, 2, 3
5. Setiap warga negara memiliki kedudukan hak, dan kewajiban yang sama. Pernyataan ini menunjukkan prinsip … .
a. Kebebasan yang bertanggung jawab
b. Nasionalisme Indonesia
c. Bhineka Tunggal Ika
d. Wawasan nusantara
Jawaban: a. Kebebasan yang bertanggung jawab
Pembahasan: Setiap warga memiliki hak dan kewajiban sebagai warga negara, dan kebebasan dalam berpendapat yang dapat dipertanggung jawabkan.
6. Mengistimewakan salah satu suku/ agama/ golongan tertentu merupakan tindakan yang tidak sesuai dengan prinsip … .
a. Nasionalisme Indonesia
b. Bhineka Tunggal Ika
c. Wawasan nusantara
d. Kebebasan yang bertanggung jawab
Jawaban: b. Bhineka Tunggal Ika
Pembahasan: Dalam prinsip Bhineka Tunggal Ika bangsa Indonesia terdiri dari berbagai ras, suku, dan agama yang beragam dan tetap bersatu dalam satu simbol dan dasar negara. Jadi tidak boleh mengistimewakan dan mencela budaya lain.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 129, 130, Comparing People, Animal, and Things
7. Masyarakat Indonesia merasa senasib sepenanggungan, sebangsa dan setanah air, serta mempunyai satu tekat dalam mencapai cita-cita pembangunan nasional. Hal ini menunjukkan prinsip … .
a. Nasionalisme Indonesia
b. Bhineka Tunggal Ika
c. Wawasan nusantara
d. Kebebasan yang bertanggung jawab
Jawaban: c. Wawasan nusantara
Pembahasan: Cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya untuk mencapai tujuan dan cita-cita pembangunan nasional.
8. Upaya untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia harus berpegang pada prinsip … .
a. Bhineka Tunggal Ika dan kekhususan setiap daerah
b. Bhineka Tunggal Ika dan wawasan nusantara
c. Wawasan nusantara dan kebebasan yang bebas
d. Nasionalisme dan primordialisme yang kuat
Jawaban: b. Bhineka Tunggal Ika dan wawasan nusantara
Pembahasan: Bhineka Tunggal Ika sebagai prinsip persatuan dan untuk mewujudkannya diperlukan wawasan nusantara.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 177, 178, 179, Terbaru dan Terlengkap
9. Pernyataan di bawah ini yang benar tentang sistem kekerabatan patrilineal adalah … .
a. Menarik garis keturunan dari ayah
b. Menarik garis keturunan dari ibu
c. Menarik garis keturunan dari ayah dan ibu
d. Kedudukan laki-laki lebih tinggi dari pada perempuan
Jawaban: a. Menarik garis keturunan dari ayah
Pembahasan: Sistem kekerabatan patrilineal adalah sistem dari garis keturunan ayah yang biasa terjadi di daerah Batak dan Palembang. Untuk sistem kekerabatan ibu disebut matrilineal.
Baca Juga: Simak Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP MTs Halaman 202 tentang tata bahasa dan grammar
10. Sistem kekerabatan matrilineal biasanya dianut oleh masyarakat daerah … .
a. Jawa
b. Batak
c. Palembang
d. Minangkabau
Jawaban: d. Minangkabau
Pembahasan: Biasanya sistem garis keturunan matrilineal terjadi di daerah Minangkabau.
Baca Juga: Pembahasan Latihan soal UAS Seni Budaya kelas 7 semester 1 dan kunci jawaban
11. Konflik yang terjadi dalam masyarakat dapat berdampak negatif dan positif. Berikut ini merupakan dampak positif dari konflik adalah … .
a. Rasa persaudaraan akan pudar
b. Seseorang akan menjadi rugi
c. Menguatkan solidaritas kelompok
d. Menguatkan rasa kebencian
Jawaban: c. Menguatkan solidaritas kelompok
Pembahasan: Dampak positif terjadinya konflik adalah dapat menguatkan rasa solidaritas kelompok, untuk pilihan a, b dan d adalah dampak negatif terjadinya konflik.
Baca Juga: Pembahasan PKN Kelas 7 SMP Uji Kompetensi Bab 5 Semester 2 Halaman 135 5.2 Terbaru
12. Keberagaman masyarakat Indonesia dapat memberikan dampak positif dan negatif. Dampak negatif dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah … .
a. Munculnya primordialisme
b. Memperkaya budaya bangsa
c. Memperkaya khazanah budaya bangsa
d. Tercapai integrase nasional ber-Bhineka Tunggal Ika
Jawaban: a. Munculnya primordialisme
Pembahasan: Sikap primordialisme adalah perasaan yang dimiliki seseorang yang menjunjung tinggi ikatan sosial baik tradisi maupun kebudayaan yang dibawa sejak lahir.
13. Bentrokan menolak kebijakan atau menuntut sesuatu kepada pemerintah merupakan contoh konflik … .
a. Antar suku
b. Antar ras
c. Ideologi
d. Politik
Jawaban: d. Politik
Pembahasan: Karena di dalam politik ada usaha untuk mewujudkan tujuan kebaikan bersama maka diperlukan kebijakan.
Baca Juga: Lets Rearrange the Story Accordingly, Simak Soal Bahasa Inggris Kelas 8 SMP MTs Halaman 191-193
14. Cara menyelesaikan konflik dalam masyarakat dapat dilakukan dengan mengembangkan … .
a. Sikap menonjolkan suku bangsa sendiri
b. Perilaku yang lebih mementingkan kepentingan individu
c. Sikap saling menghargai dan menghormati keberagaman
d. Pemikiran yang tidak mau menghargai karya seni dan budaya
Jawaban: c. Sikap saling menghargai dan menghormati keberagaman
Pembahasan: Dalam menyelesaikan konflik masyarakat adalah saling menghormati dan menghargai keberagaman satu sama lain agar tidak terjadi perpecahan.
15. Berikut ini penyelesaian konflik yang dapat diselesaikan melalui musyawarah kekeluargaan adalah … .
a. Menentukan pembubaran partai politik bermasalah
b. Perselisihan hasil perhitungan suara pemilihan umum
c. Perselisihan menentukan tempat kunjungan wisata
d. Konflik antara korban dan tersangka kasus pencurian
Jawaban: c. Perselisihan menentukan tempat kunjungan wisata
Pembahasan: Masalah yang dapat diselesaikan secara musyawarah adalah masalah yang terjadi dalam suatu masyarakat atau keluarga yang tidak diperlukan jalur hukum.
Baca Juga: Simak Prediksi Soal PTS Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Semester 2, Memahami Makna Paragraf Deskripsi
16. Berikut ini merupakan upaya preventif dalam menyelesaikan konflik adalah … .
a. Melakukan pembubaran secara paksa
b. Mengembangkan sikap toleransi
c. Mendampingi korban kerusuhan
d. Menangkap oknum yang berkonflik
Jawaban: b. Mengembangkan sikap toleransi
Pembahasan: Upaya preventif adalah usaha yang dilakukan untuk mencegah agar tidak terjadi konflik.
Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 7 SMP MTs Halaman 26, Kegiatan Siswa Ayo Menalar
17. Keberagaman bangsa Indonesia tidak dikelola dengan baik dapat menyebabkan konflik. Oleh karena itu sikap yang seharusnya ditunjukan adalah … .
a. Meningkatkan toleransi dalam kehidupan masyarakat
b. Mengutamakan kepentingan pribadi dari pada kepentingan umum
c. Memaksakan kehendak demi mencapai hasil keputusan bersama
d. Mengembangkan nilai-nilai budaya asing untuk menambah khasanah budaya bangsa
Jawaban: a. Meningkatkan toleransi dalam kehidupan masyarakat
Pembahasan:Bersikap toleransi dapat menghambat timbulnya konflik karena sikap saling menghargai dan menghormati budaya lain.
Baca Juga: Pembahasan Soal UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Semester 2 Terbaru, Melengkapi Cuplikan Laporan
18. Setiap satu bulan sekali Desa Sukamakmur mengadakan musyawarah di Balai Desa. Kepala desa Sukamakmur mengusulkan agar diadakan kegiatan gotong royong mendirikan pos kampling.
Warga masyarakat setuju dengan usulan kepada desa. Sikap yang sebaiknya anda lakukan sebagai warga desa Sukamakmur adalah … .
a. Mempertimbangkan untung rugi jika melaksanakan hasil keputusan musyawarah
b. Melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab
c. Menerima hasil keputusan musyawarah dengan syarat tertentu
d. Mempermasalahkan hasil keputusan musyawarah
Jawaban: b. Melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab
Pembahasan: Hasil keputusan dalam musywarah harus dilaksanakan secara seksama bagi seluruh peserta karena didapatkan dari suara terbanyak dan sesuai dengan pengamalan Pancasila sile ke 4.
19. Beberapa organisasi dibentuk berdasarkan daerah asal. Misalnya orang Jawa yang merantau di Kalimantan membentuk kelompok asal daerahnya (suku Jawa), orang Madura merantau Kalimantan membentuk kelompok asal daerahnya (suku Madura), demikian juga lainnya. Berikut ini merupakan dampak negatif dari munculnya organisasi daerah yaitu dapat menimbulkan … .
a. Materialisme
b. Primordialisme
c. Fungsionalisme
d. Profesionalisme
Jawaban: b. Primordialisme
Pembahasan: Sikap primordialisme adalah perasaan yang dimiliki seseorang yang menjunjung tinggi ikatan sosial baik tradisi maupun kebudayaan yang dibawa sejak lahir.
Baca Juga: Pembahasan Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 176 Terbaru dan Terlengkap
20. Keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia dapat menjadi faktor penghambat persatuan dan kesatuan apabila … .
a. Pemerintah memberikan kebebasan kepada semua suku bangsa untuk bersatu
b. Masyarakat Indonesia membatasi diri bergaul dengan sesama suku bangsa
c. Setiap orang mengesampingkan perbedaan diri berdasarkan suku bangsa
d. Setiap suku bangsa mau berinteraksi dengan suku bangsa lain
Jawaban: b. Masyarakat Indonesia membatasi diri bergaul dengan sesama suku bangsa
Pembahasan: Membatasi diri dalam bergaul dengan sesama suku bangsa akan menghambat persatuan dan kesatuan karena tidak dapat menerima suku lain.
Baca Juga: Simak Kisi-kisi Soal Ujian Sekolah US UAS Bahasa Inggris Kelas 8 Terbaru, Full Pembahasan
21. Perhatikan jenis-jenis konflik berikut!
1) Konflik ideologi
2) Konflik antar suku
3) Konflik politik
4) Konflik antar ras
Konflik dalam masyarakat berdasarkan tingkatannya ditunjukkan oleh angka … .
a. 1, 2
b. 1, 3
c. 2, 3
d. 3, 4
Jawaban: b. 1, 3
Pembahasan: Konflik bedasarkan tingkatannya ada ideologi dan politik, bedasarkan jenisnya ada antar suku, antar agama, antar ras dan antar golongan.
Baca Juga: Materi Bahasa Inggris Kelas 7 SMP MTs Halaman 116-118, What Are They Talking About Each Other?
22. Korupsi berbahaya bagi kelangsungan bangsa dan negara. Pemerintah terus berupaya memberantas korupsi baik secara preventif maupun represif. Upaya pemberantasan korupsi secara represif adalah … .
a. Peningkatakan pendidikan dan budaya anti korupsi
b. Pelaksanaan sistem rekruitmen apparat secara adil dan terbuka
c. Penindakan para pelaku korupsi secara tegas tanpa diskriminasi
d. Pembentukan berbagai lembaga yang diperlukan untuk mencegah korupsi
Jawaban: c. Penindakan para pelaku korupsi secara tegas tanpa diskriminasi
Pembahasan: Pemberantasan korupsi secara represif yang artinya dilakukan penindakan setelah terjadinya korupsi.
23. Anggapan bahwa suatu kelompok identik dengan kekerasan dan sifat suku yang kasar merupakan salah satu gejala masyarakat memiliki potensi penyebab konflik SARA. Hal ini merupakan makna dari … .
a. Stereotip terhadap suatu kelompok
b. Menguatnya etnosentrisme kelompok
c. Hubungan antara penganut agama yang kurang harmonis
d. Hubungan antara penduduk asli dan penduduk pendatang yang kurang harmonis
Jawaban: a. Stereotip terhadap suatu kelompok
Pembahasan: Stereotip adalah anggapan atau pandangan tentang kelompok.
24. Persatuan berbagai corak yang beranekaragam menjadi satu yang utuh dan serasi disebut … .
a. Kedaulatan
b. Kemajemukan
c. Persatuan dan kesatuan
d. Pertahanan dan keamanan
Jawaban: c. Persatuan dan kesatuan
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 98, Our Daily Routine
25. Perhatikan paham berikut ini!
1) Individualisme
2) Pragmatisme
3) Nasionalisme
4) Materialisme
5) Patriotisme
Paham yang perlu dihindari oleh masyarakat agar tercipta kehidupan yang rukun dan damai ditunjukkan oleh angka … .
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 4
c. 2, 3, 4
d. 2, 3, 5
Jawaban: b. 1, 2, 4
Pembahasan: Opsi 1, 2, 4 adalah sifat negatif pada diri seseorang sehingga dapat menghambat terciptanya kehidupan rukun dan damai.
Demikian pembahasan soal UTS PTS PKn kelas 9 SMP MTs semester 2.
Disclaimer:
1.Artikel ini dibuat untuk membantu adik-adik memahami pembelajaran serta menjawab pertanyaan secara mandiri di rumah.
2.Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***