Network
RINGTIMES BANYUWANGI – Simak latihan soal UAS bahasa Indonesia kelas 9 semester ganjil yang dilengkapi dengan jawaban berikut ini.
Halo adik - adik pada artikel ini akan dipaparkan pembahasan mengenai latihan soal UAS bahasa Indonesia kelas ganjil yang dilengkapi dengan jawaban.
Semoga dengan pembahasan artikel ini dapat dijadikan referensi belajar adik - adik sehingga bisa menjawab pertanyaan bapak / ibu di sekolah dan mendapatkan nilai yang maksimal.
Baca Juga: Pembahasan Latihan Soal UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum 2013, Part II
Adapun artikel ini dikutip dari kanal YouTube Muh Norsodiq pada 23 Oktober 2021 yang di pandu oleh Lilia Sari lulusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia – UMM. Untuk lebih jelasnya, berikut Latihan soal UAS bahasa Indonesia kelas 9 semester ganjil yang dilengkapi dengan jawaban :
1.Bacalah teks berikut!
Venus adalah planet dalam sistem tata surya kita. Venus besarnya sama dengan buni. Venus warnanya oranye kekuningan dengan beberapa kehitaman.
Venus merupakan planet kedua dari Matahari antara Merkusius dan Bumi. Venus mengedari Matahari selama 235 hari Bumi.
Baca Juga: Prediksi Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 Tahun 2022 Lengkap Kunci Jawaban
Venus berotasi sekali setiap 244 hari Bumi. Venus sangat tua dan berbatu. Langitnya oranye dengan kilatan cahaya petir.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah .......
A.Venus adalah planet dalam sistem tata surya kita.
B.Venus merupakan planet kedua dari Matahari antara Merkurius dan Bumi.
C.Venus sangat tua dan berbatu. Langitnya oranye dengan kilatan cahaya petir.
Baca Juga: Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Semester 2, Pilihan Ganda Lengkap Kunci Jawaban Terbaru
D.Venus mengedari Matahari selama 235 hari Bumi dan berotasi sekali setiap 244 hari Bumi
Jawaban : A
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!
(1)Kini pembuatan makanan berbahan dasar buah mangrove sudah mulai dikembangkan. (2)Salah satu kelompok masyarakat yang berupaya untuk terus mengembangkannya adalah ibu-bu nelayan di Balikpapan. (3) Meskipun tidak langsung berhasil, akhimya mereka berhasil memanfaatkan beberapa jenis mangrove menjadi aneka makanan, seperti kolak, sayur, dan permen. (4) Hal tersebut dilakukan agar buah mangrove menjadi makanan yang lebih berguna dan bernilai ekonomi tingi.
2.Gagasan utama teks tersebut terdapat pada kalimat nomor.......
A.(4)
B.(3)
C.(2)
D.(4)
Jawaban : D
3.Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam teks tersebut adalah...
A.Bagaimana proses pembuatan aneka makanan berbahan dasar buah mangrove?
B.Apakah usaha pengembangan berbahan dasar buah mangrove langsung berhasil?
C.Kapan pemasaran aneka makanan berbahan dasar buah mangrove dilaksanakan?
D.Berapa dana yang disiapkan untuk pembuatan makanan berbahan dasar buah mangrove?
Jawaban : B
Baca Juga: Makin Diakui Dunia, Tari Gandrung Banyuwangi Dipentaskan di London
4.Bacalah teks di bawah ini!
Semua kehidupan di Antartika adalah di dalam laut. Di kedalaman laut biru ada jaringan makanan. Ada kehidupan plankton, phyto plankton, dan diatom di dasar rantai makanan.
Bentuk kehidupan terkecil tersebut merupakan bagian dari kelas 'Produsen- Primer'. Mereka dimakan oleh konsumen primer yang lebih besar seperti Krill, rebon, dan ikan-ikan kecil. Krill adalah makhluk mirip ikan dengan sepuluh kaki. Konsumen sekunder terdiri atas paus, anjing laut, ikan-ikan lebih besar, dan penguin.
Paragraf di atas berisi tentang.....
A.Kehidupan di Laut Antartika sangat mengerikan
B.Jaringan makanan di kedalaman Laut Antartika
C.Konsumen sekunder di kedalaman laut adalah plankton
D.Paus dan anjing laut adalah predator Duncak di Laut antartika
Jawaban : B
5.Perhatikan langkah- langkah berikut!
Membuat Ringkasan
(1)Membaca naskah asli
(2)Jika perlu diulang beberapa kali untuk mengetahui kesan umum tentang naskah itu secara menyeluruh
(3)Mencatat gagasan utama
(4) Pencatatan itu dilakukan dengan tujuan
(5).......
Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang langkah-langkah membuat ringkasan tersebut adalah .........
A.Mengadakan reproduksi naskah
B.Menentukan gagasan penjelas penulis
C.Menentukan sudut pandang penulis naskah asli
D.Mencatat kesan umum tentang paskah yang dibaca
Baca Juga: Soal UAS IPA Kelas 8 Semester 1 Dilengkapi Kisi-Kisi Tahun
Jawaban : A
Itulah latihan soal UAS bahasa Indonesia kelas 9 semester ganjil yang dilengkapi dengan jawaban.
Disclaimer:
1.Artikel ini dibuat untuk membantu adik-adik memahami pembelajaran serta menjawab pertanyaan secara mandiri di rumah.
2.Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***
