Pembahasan Soal PTS Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka, Lengkap Kunci

RINGTIMES BANYUWANGI – Simak latihan soal PTS Matematika kelas 6 SD MI Kurikulum Merdeka lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan.

Halo adik - adik pada artikel ini akan dipaparkan pembahasan mengenai kunci jawaban dan pembahasan soal-soal PTS UTS mata pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka untuk kelas 6 SD MI sebagai evaluasi belajar.

Semoga dengan pembahasan artikel ini dapat dijadikan referensi belajar adik - adik sehingga bisa menjawab pertanyaan bapak / ibu di sekolah dan mendapatkan nilai yang maksimal.

 Baca Juga: Latihan Soal PTS Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka, Lengkap Kunci Jawaban dan Pembahasan

Berikut soal PTS UTS Matematika kelas 6 SD MI Kurikulum Merdeka berikut ini, dilansir dari Bank Soal Kemdikbud dipandu alumni PGSD Universitas Terbuka, Diana Zulfani, S.Pd.

1. Hasil dari 90% : 6/12 x 1,15 adalah ….

a. 5,20

b. 0,52

c. 2,07

d. 20,7

Kunci Jawaban : c. 2.07

Baca Juga: Latihan Soal PTS Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Lengkap Kunci Jawaban dan Pembahasan

Pembahasan :

Ubah semua pecahan dalam bentuk sama (pecahan biasa atau desimal sesuai pilihan jawaban).

0,90 : 0,5 x 1,15 =

= 1,8 x 1,15

= 2,07

(diubah menjadi desimal, karena pilihan jawaban adalah bilangan desimal).

2. Anita membeli seutas tali sepanjang 8,25 m. Sebelumnya sudah memiliki 6 3/4 m. Tali tersebut digunakan 1 1/5 m. Sisa tali yang terpakai adalah ....

a. 13,80 m

b. 14,20 m

c. 13,20 m

d. 14,50 m

Baca Juga: Pembahasan Soal Ujian Harian Matematika Kelas 5 SD Dilengkapi Rumus dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban : a. 13,80

Pembahasan :

Diketahui:

Panjang tali sekarang (a) = 8,25 m

Panjang tali sebelumnya (b) = 6 3/4 m

Panjang tali yang digunakan (c) = 1 1/5 m

Ditanya:

Berapa meter sisa tali yang terpakai?

Jawab:

Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 5 SD MI Halaman 64 Asyik Berlatih Nomor 3-4, Menghitung Kecepatan, Jarak, Waktu

Bilangan dapat dioperasikan dengan yang lain apabila bentuk sama

6 3/4 menjadi 6,75

1 1/5 menjadi 1,20

Maka,

n = ( a + b ) – c

n = (8,25 + 6,75 ) – 1,20

n = 15,00 - 1,20

n = 13,80

Jadi sisa tali yang terpakai adalah 13,80 m.

Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 5 SD MI Halaman 76 Asyik Berlatih Nomor 8-10, Bagaimana Mencari Debit Air?

3. Hasil dari 4 2/3 : 45% x 3/4 adalah....

a. 4 5/12

b. 7 7/9

c. 1 27/40

d. 6 7/9

Kunci Jawaban : b. 7 7/9

Pembahasan :

Terdapat pembagian dan perkalian maka dikerjakan secara berurutan.

Apabila bentuk pecahan berbeda harus disamakan terlebih dahulu menjadi pecahan yang sejenis.

4 2/3 = 14/3

45% = 45/100 = 9/20

Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 5 SD MI Halaman 74 Aktivitas Nomor 6-8, Bagaimana Mengubah Satuan Debit?

Pembagian pada pecahan ditentukan dengan cara mengalikan bilangan yang dibagi dengan kebalikan pembaginya.

14/3 : 9/20 x 3/4 =

= 14/3 x 20/9 x 3/4

= 70/9

= 7 7/9

4. Banyak siswa perempuan di SD Harapan Bangsa adalah 1 1/3 dari banyak siswa laki-laki. Jika jumlah seluruh siswa 252 anak, maka banyak siswa laki-laki adalah ....

a. 189 orang

b. 336 orang

c. 144 orang

d. 108 orang

Kunci Jawaban : d. 108 orang

Baca Juga: Latihan Soal PTS Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka, Lengkap Kunci Jawaban dan Pembahasan

Pembahasan :

Ubahlah soal cerita dalam bentuk kalimat Matematika.

Diketahui:

Banyak Perempuan : Banyak Laki-laki = 1 1/3

Banyak Perempuan : Banyak Laki-laki = 4 : 3

Jumlah perbandingan banyak perempuan dan banyak laki-laki = 4 + 3 = 7

Jumlah seluruh siswa = 252 orang

Ditanya:

Berapa banyak siswa laki-laki?

Jawab:

Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 5 SD MI Halaman 60 Aktivitas Nomor 7 Serta Penjelasan

Banyak siswa laki-laki

= 3/7 x 252

= 3 x 36

= 108

Jadi, banyak siswa laki-laki 108 orang.

5. Perbandingan banyak buah semangka dengan banyak buah melon adalah 5 : 3. Jika jumlah dua buah 72 biji, maka berapakah selisih antara buah semangka dengan buah melon?

a. 21 buah

b. 27 buah

c. 18 buah

d. 45 buah

Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 5 SD MI Halaman 62 Asyik Berlatih Nomor 9-10, Terbaru

Kunci Jawaban : c. 18 buah

Pembahasan :

Diketahui:

Perbandingan banyak buah semangka dan banyak buah melon = 5 : 3

Banyak kedua buah tersebut = 72 biji.

Ditanya :

Berapakah selisih banyak buah semangka dan banyak buah melon?

Jawab:

Perbandingan banyak buah semangka : buah melon = 5 : 3, maka diperoleh,

Baca Juga: Pembahasan Soal Matematika Kelas 5 SD Halaman 207, 208 dilengkapi dengan Kunci Jawaban

Banyak buah semangka =      5       x 72 = 45

                                         5 + 3

Banyak buah melon =        3       x 72 = 27

                                    5 + 3

Maka, selisih antara buah semangka dan melon adalah sebagai berikut.

45 – 27 = 18

Jadi selisih antara buah semangka dan melon adalah 18 buah.

Baca Juga: Pembahasan Matematika Kelas 5 Halaman 126 127 128 Uji Kompetensi Skala Kurikulum Terbaru Part 1

Demikian kumpulan soal PTS UTS beserta kunci jawaban dan pembahasan mata pelajaran Matematika kelas 6 SD MI Kurikulum Merdeka.

Disclaimer:

1.Artikel ini dibuat untuk membantu adik-adik memahami pembelajaran serta menjawab pertanyaan secara mandiri di rumah.

2.Artikel ini tidak menjamin kebenaran yang bersifat mutlak, karena tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lainnya.***