Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 SD dan MI, Halaman 11, 13, 14 Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya

19 Februari 2021, 07:45 WIB
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 SD dan MI, Halaman 11, 13, 14 Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya /Photo by Jason Sung / Unsplash/

RINGTIMES BANYUWANGI – Berikut kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD dan MI, halaman 11, 13, 14 subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya.

Kunci jawaban ini merupakan pilihan isian dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa kelas 6 berjudul Bumiku.

Dilansir Ringtimesbanyuwangi.com dari laman Buku.kemdikbud.go.id, Jumat 19 Februari 2021, pada subtema 1 pembalajaran 2, terdiri dari 3 mata pelajaran, yaitu Ilmu Pengetahuan Alam atau IPA, SBDP, dan Bahasa Indonesia.

Baca Juga: Bukan Belanjaan, Kotak-kotak Oranye Ini Berisi Bantuan untuk Korban Banjir di Subang dan Karawang

Kunci jawaban halaman 11

Menurutmu, apa penyebab perbedaan waktu  tersebut?

Jawab: Perbedaan waktu tersebut disebabkan oleh perbedaan letak garis bujurnya. Setiap tempat di bumi yang memiliki selisih garis bujur 15 derajat akan mempunyai perbedan waktu satu jam.

Dari cerita tentang kegiatan teman-teman Udin yang tinggal di tempat berbeda, apa yang dapat kamu simpulkan?

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD dan MI, Halaman 111, 112, 113, 115, 126 Subtema 3

Jawab: wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga daerah waktu. Perbedaan waktu itu memengaruhi kegiatan manusia sehari-hari. Kegiatan udin berbeda dengan teman-temannya yang berada di daerah lain pada waktu yang sama.

Kunci jawaban halaman 13

Tliskan hal-hal lain yang kamu temui dari hasil pengamatanmu pada kotak berikut.

Jawab: garis yang tampak pada peta dunia disebut dengan garis lintang atau pararel, dan garis bujur atau meridian.

Ayo Membaca

Bacalah dan cermati teks informasi berikut ini!

Sebelum kamu mulai membaca, lakukan kegiatan di bawah ini!

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD dan MI, Halaman 63, 64, 66, 71, 72 Subtema 2 Hewan Sahabatku

1. Sebutkan kata kunci yang kamu temukan pada judul bacaan!

Jawab: Akibat Perputara Bumi

2. Berdasarkan kata kunci tersebut, perkirakan informasi yang akan kamu dapatkan dari bacaan.

Jawab: Lamanya waktu yang dibutuhkan bumi untuk datu kali putaran, akibat yang ditimbulkan dari perputaran bumi, dan pengertian garis bujur dan garis lintang.

3. Buatlah kelompok yang terdiri atas empat orang. Secara bergantian, sebutkan kata kunci yang ditemukan pada judul dan perkiraan informasi yang akan didapatkan dari bacaan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD dan MI, Halaman 58, 59, 60, 61 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku

Kunci jawaban halaman 14

Dari bacaan di atas, temukan kosakata-kosakata baru. Tuliskan kosakata-kosakata tersebut pada kolom yang disediakan.

Carilah definisinya dengan melihat Kamus Besar Bahasa Indonesia. Gunakan kosakata tersebut dalam kalimat.

Jelaskan makna kosakata tersebut kepada temanmu sesuai dengan kalimat yang kamu buat.

1. Kosakata baru : Pararel

Makna: sejajar

Kalimat: garis pararel adalah garis khayal horizontal yang melingkari bumi.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD MI Halaman 46, 47, 56, 58, 59, 60, 61, Subtema 2

2. Kosakata baru: meridian

Makna: lingkaran khayal pada permukaan bumi.

Kalimat: garis meridian adalah garis khayal membujur yang membelah bumi menjadi belahan barat dan timur.

3. Kosakata baru: lintang

Makna: garis atau lingkaran yang dibuat dari arag timur ke baratpada peta bumi.

Kalimat: garis lintang dibedakan menjadi dua, yaitu Lintang Utara dan Lintang Selatan.

4. Kosakata baru: busur

Makna: posisi timur atau barat suatu tempat di permukaan bumi.

Kalimat: garis bujur yang terletak di belahan barat disebut garis Bujur Barat.

5. Kosakata baru: khayal

Makna: yang diangan-angankan atau seperti benar-benar ada.

Kalimat: garis bujur adalah garis khayal yang membujur yang membelah bumi menjadi belahan barat dan timur.

Itulah kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD dan MI, halaman 11, 13, 14, subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya.***

 

Editor: Lilia Sari

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler