Rangkuman Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Sederajat, Materi Wawancara

- 29 November 2020, 16:40 WIB
ILUSTRASI rangkuman pelajaran.*
ILUSTRASI rangkuman pelajaran.* /PIXABAY

Setelah menentukan topik wawancara dan memilih narasumber. Selanjutnya, adalah menulis daftar pertanyaan untuk wawancara.

Daftar pertanyaan mengandung unsur 5W+1H. Penggunaan unsur ini bertujuan untuk mempermudah penggali informasi mendapat keterangan secara jelas dari narasumber.

Unsur 5W+1H terdiri dari what, who, when, where, why, how. Maksudnya, daftar pertanyaan berisi kalimat tanya tentang apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana.

Baca Juga: Pelatihan Pengembangan Instrument Evaluasi Online Bagi Guru SD di Masa Pandemi

Tulis agar tidak lupa. Formatnya yaitu yang paling atas adalah topik wawancara, kemudian nama narasumber, lalu nama pewawancara, dan waktu atau tempat wawancara.

Lalu bagian akhir tulislah keenam pertanyaan yang ingin ditanyakan kepada narasumber.

Tahapan Wawancara

Tahapan wawancara terdiri dari tahap pembuka, tahap inti, dan tahap akhir. Pada tahap pertama atau tahap pembuka, pewawancara memperkenalkan diri.

Baca Juga: Surat Al Insyiqaq Ayat 1-25 Arab, Latin, dan Terjemahan Bahasa Indonesia

Pastikan narasumber mengetahui siapa pewawancara dan maksud atau tujuan dilakukannya wawancara.

Halaman:

Editor: Ikfi Rifqi Arumning Tyas

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x