Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 106 Pertanyaan telaah, Terbaru 2022

28 Januari 2022, 16:22 WIB
Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 106 terkait pengisian pertanyaan telaah /Tangkapan Layar Buku Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/Buku Kemdikbud

RINGTIMES BANYUWANGI – Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 106 tentang pertanyaan telaah berikut ini.

Pada pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 106 adik-adik disuruh mengisi beberapa pertanyaan telaah tanggapan tulisan dan kritik halaman.

Adanya kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 106 ini diharapkan dapat membantu proses belajar adik-adik yang duduk di kelas 9 SMP.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 SMP Halaman 177 Tugas Mandiri 4.4 Terbaru 2022

Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 106, dilansir dari laman BSE Kemdikbud pada Jum’at 28 Januari 2022.

Pertanyaan telaah.

1. Perhatikan dua model teks pujian dan kritik. Apa kesamaan dan perbedaannya?

Jawaban :

- Persamaan

Persamaan antara teks pujian dan teks kritik yaitu sama-sama mengutarakan pendapat tentang suatu karya.

Baca Juga: Latihan Soal UTS PTS IPA Kelas 9 SMP, Lengkap dengan Kunci Jawaban

- Perbedaan

Perbedaannya terletak pada isi kedua teks, teks pujian memberikan penilaian positif atau ha; baik dari sesuatu penilaian terhadap sebuah hasil karya.

Sedangkan teks kritik biasanya mengungkapkan kekurangan dari suatu karya untuk dievaluasi kualitas karya tersebut.

2. Pelajari bagaimana penulis mendeskripsikan dengan cukup rinci sebelum memberi penilaian. Mana tulisan yang lebih baik dalam mendeskripsikan?

Baca Juga: Latihan Soal UTS PTS IPA Kelas 9 SMP, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Jawaban : tulisan yang lebih baik dalam mendeskripsikan yaitu tentang deskripsi karya yang bersifat detail dan berisi pendapat penulis terhadap karya yang telah di nilai.

3. Menurutmu apakah manfaat yang didapat oleh pembaca umum terhadap kedua tulisan tanggapan di atas? Apa manfaat bagi pembaca yang juga menciptakan karya yang bersangkutan?

Jawaban :

- manfaat yang diperoleh pembaca umum yaitu lebih memahami tentang penilaian suatu karya yang diciptakan oleh penciptanya.

- Manfaat bagi pencipta karya adalah tanggapan yang diberikan dapat dijadikan sebagai evaluasi untuk menciptakan karya yang lebih baik.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS kelas 9 SMP Halaman 194 195, Uji Kompetensi Bab 3 Pilihan Ganda

4. Apa kritik utama penulis tentang novel Student Hidjo terbitan terbaru?

Jawaban : kritikan yang diberikan oleh penulis yaitu tentang penyesuaian ejaan maupun bahasa sehingga mengurangi cita rasa klasik roman Student Hidjo.

5. Kamu setuju atau tidak setuju dengan penulis teks tanggapan kritik tentang perubahan bahasa di novel Student Hidjo terbitan terbaru? Jelaskan mengapa!

Jawaban : saya setuju, karenadalam perbuatan suatu karya tidak hanya diperlukan pujian, akan tetapi juga memerlukan kritikan yang membangun, sehingga hal tersebut dapat dijadikan evaluasi untuk membuat karya yang lebih berkualitas kedepannya.

Baca Juga: Latihan Soal dan Kunci Jawaban UAS PAS IPA Kelas 9 SMP MTs, Dilengkapi dengan Kunci Jawaban

6. Carilah pedoman ejaan Bahasa Indonesia (2005) dan EYD (1972). Kemudian bandingkan dengan pedoman ejaan sebelumnya, ejaan lama : ejaan Van Ophuijesen (1901), ejaan Soewandi atau ejaan Republik (1946).

Jawaban : sejarah ejaan Bahasa Indonesia yang berlaku di negeri ini telah beberapa kali berubah sejak Indonesia merdeka. Terdapat 5 hal yang menjadi perbedaam antara PUEBI dengan EYD. Kelima perbedaan tersebut tersebar ke dalam dua subba ejaan, yakni pemakaian huruf dan pemakaian tanda baca.

Itulah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 106 terkait pertanyaan telaah.

Disclaimer: Artikel ini dibuat untuk mendukung proses pembelajaran adik-adik. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka dan penilaian bergantung kepada masing-masing guru. ***

Editor: Shofia Munawaroh

Sumber: Buku Sekolah Elektronik

Tags

Terkini

Terpopuler